上午的主題演講將以『Here, we nurture Youth as Relational Being與青少年同在，互為彼此的成長之旅』為主題，嘗試從「互為彼此的關係」視點理解及探討青少年成長。
上午主題演講：『與青少年同在，互為彼此的成長之旅』
演講嘉賓：
斯坦頓·沃瑟姆院長
Dean Stanton Wortham
「我鼓勵年輕人暫時放下日常事務，花些時間反思什麼讓他們感到快樂，以及這個世界需要他們做什麼?」
斯坦頓·沃瑟姆院長（Dean Stanton Wortham）是波士頓學院林奇教育與人類發展學院的院長。他曾是賓夕法尼亞大學的伯科維茨教育學教授。他榮獲斯沃斯莫爾學院最高榮譽的學士學位，並在芝加哥大學取得人類發展學的博士學位。他的研究運用語言人類學的技巧、教室內的互動、學習和領導發展，同時亦對媒體話語和自傳敘事甚有研究。
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最近，他與墨西哥移民進行了研究，探索新來者和接納社區在墨西哥和長期居民身份，在歷史悠久的地區相比更加流動的地方，面臨的挑戰和機遇。他曾獲得美國教育研究學會卡特爾早期職業研究獎、賓夕法尼亞大學林巴克卓越教學獎和語言人類學學會薩皮爾圖書獎。在研究和實踐中，他和波士頓學院的同事們，正在詳細闡述，教育工作者負責促進整體人的發展，包括人際、情感、道德和精神維度之間的相互關係。
有田伸教授
Professor ARITA Shin
「具意義的人際連結能夠促進你的職涯發展。」
有田伸教授Professor ARITA Shin是東京大學社會科學研究所的教授，以比較社會學領域的專業知識而聞名。他在完成社會學本科學習後，於東京大學獲得區域研究的博士學位。
他的研究興趣包括東亞地區的勞動市場、教育體系和社會階層分化。他的最近出版物包括《韓國的教育與社會階層》（東京大學出版社，2020年）和《基於就業職位的報酬不平等的社會學：非標準就業和日本韓國的社會階層比較》（東京大學出版社，2016年，日文版）。憑藉這些作品，他獲得了多項學術獎。
講座主持：
羅亦華副教授
Prof. LAW Y.W. Frances
羅亦華博士曾於多個本地和國際非政府組織，擔任社會工作者及社會服務經理，擁有豐富經驗。專注研究以社區為基礎的解決方案，以應對弱勢群體的需求，尤其是具有自殺和自我傷害風險、藥物濫用、欺凌和貧困風險的群體。測試這些解決方案，對於這些難以觸及的群體的可行性。這些群體在現有的醫療保健和社會服務體系中常常被忽視。
羅博士撰寫或合著了80多篇學術同行評審的文章、書籍和書籍章節，重點關注與循證實踐模型相關的主題。目前，她擔任社會服務管理（SSM）領域社會科學碩士課程的課程總監，並擔任香港賽馬會自殺研究及預防中心的副主任。
承接早上主題演講，研討會下午會安排兩場座談演講，進一步探討如何從「互為彼此的關係」視點理解香港青少年成長。「精神健康」及「職志發展」是青少年過渡至成人階段、建立自我身份（Identity）的重要標誌，一直是青少年工作者關注的議題，過去亦不乏各專業人士的討論與建議；我們希望在這些豐富的討論基礎以外，從「互為彼此的關係」導向理解及探討，兩場座談演講分別是：
座談演講I：「解鎖精神健康：與青少年同在，接納不完美也是一種美」
演講嘉賓將討論影響青少年心理健康的複雜因素，分享他們如何理解家庭、學校和社交媒體等重要系統對青少年精神健康的影響和挑戰，從互為彼此的角度，探討在現今處境下培育青少年整全自我、身心靈健康發展的策略，回應青少年的需要。
演講嘉賓：
許龍杰
精神科醫生
許龍杰，作家、精神科醫生。新書《是旦主義》，用輕鬆幽默的手法，談人生、談情緒、談心靈療癒，關注現代人的生活壓力問題。
「人生無需追求完美，盡力而為就已無悔。是旦啦！」
廖暉清
突破輔導中心經理
廖暉清現任突破輔導中心經理，為資深心理輔導員及註冊職業治療師，2010年加入突破機構，致力青少年及家長精神健康及輔導工作，促進兩代之間的關係與溝通。曾策劃及創作《火柴人驚怒哀樂遊戲咭》，合著有《火柴人日記之抉擇人生路》、《無朋友》及《兒童與青少年精神健康問題》。
「你們流過的每滴眼淚都很珍貴，證明你們認真地尋問及感受生命，但願每滴眼淚能轉化成生命泉源，能滋潤彼此的生命繼續成長。」
「別放棄！我們仍與你們同在。你我彼此照耀！」
黎柏然
助理總幹事
循道衞理優質生命教育中心
基督徒，註冊社工，青年工作者。小時夢想是「改變世界」，但長大後發現有點難，所以現在收窄為「堅持與青年同行」。近年努力推動生命教育，宣揚失敗文化。工作是與香港中小學合作推行生命教育教材及體驗活動，過往五年，每年平均與70多間學校同夢同行。
「想做就去做洗乜怕 失敗被責罵 經驗值每日都會增加」
– 節錄JFFT 《歌鼓勵人》歌詞
黃崇堅
Dustykid 塵有限公司
聯合創辦人
2005年創立微風創作室，善以品牌授權方式策劃貼心廣告方案，深受客戶愛戴。2013年遇上《Dustykid 塵》並深受感動，燃起昔日以漫畫改變世界的夙願。化成《塵》經理人，與《塵》闖蕩。十年間，使其成為極具影響力的心靈插畫品牌，近期積極進入校園，發展《Dustykid AI》，舒緩青年人情緒壓力。
「懷著希望，即使身處黑暗，也能看到光。」
「猛烈跳動的心臟想告訴你它對未來的嚮往。」
座談主持：
何玉芬校長
迦密中學校長、香港輔導教師協會主席
現為迦密中學校長、香港輔導教師協會主席。何博士為資深學教育工作者，積極發展及參與教師培訓工作，範圍包括生涯規劃、正向教育、學生輔導等。曾擔任《賽馬會幸福校園實踐計劃》聯絡人，以創新、全方位策略與中、小學同行，推動正向校園文化，提升學生、教師、家長的身心靈健康及促進學校改進。何博士為本地最多中學生使用的生涯教育課程及評估工具的開發者，特別重視學理與實踐的結合。她積極參與教育相關的公職，現為香港考試及評核局公開考試委員會成員及突破機構董事。
“Stay Hopeful”
座談演講II：「與青少年有份，共同參與互惠創路」
邀請嘉賓將會分享及探討在科技時代下，以自身互為彼此的經驗和理念，探索青年與社會不同持份者如何彼此互惠，共同為行業創造新可能，開拓大家都可以生存的出路，為彼此帶來希望。
演講嘉賓：
潘希晴(Phoebe)
Liker Land的聯合創辦人兼行政總裁
LikeCoin創辦團隊成員
媒體和科技達人。華盛頓大學校友。潘希晴(Phoebe)在區塊鏈領域 (blockchain space) 活躍已逾七年。熱衷於故事講述，將普通人引入創新科技。她相信區塊鏈技術將恢復人類的聯繫，推動創作者經濟的未來。
“Be the change you want to see in the world”
黃宇軒
香港城市研究者
近來著有❬香港散步學❭及
❬城市散步學：以香港作為起點❭
「人生而自由，而滿身枷鎖」，但我深信我們可以通過思考，打破一些枷鎖。
座談主持：
Owen Ng
Game On HK 創辦人及主席
Owen Ng於2022年與Marcus、Charlie以及Nic一起創辦了Game On，目前就讀於聖保羅男女中學。他致力於為貧困兒童提供體育機會，希望賦予他們更好、更光明的未來。
Game On HK是一個由學生主導的計劃，致力於為貧困兒童提供體育機會。使命是組織由一群熱情的中學生（無論是有經驗還是有抱負）領導的培訓課程。通過這些努力，我們努力賦予兒童追求體育夢想的能力，為他們提供寶貴的培訓和指導。Game On不僅僅是一個普通的組織，而是一個平台，將貧困兒童與受過體育培訓的志願者連接在一起。
「社會中有唔同需要幫助嘅人，可以係冇學習資源嘅小朋友，可以係老人家等等。其實青少年都可以運用自己嘅一技所長或者興趣，例如運動等，回饋社會。」
